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岗位聘书(3篇)

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岗位聘书

  尊敬的学校领导:

  非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘,多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作,此次我竞聘的是 教师岗位。

  自毕业以来,我一直从事教学并多次担任班主任工作,多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验,同时我个人也多次被评为优秀教师,我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心,自工作以来严格履行中学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加学校的各项活动。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,针对新时期化学教学工作面临的新问题,我在教学实践中认真总结经验,不断摸索新的教学思路和教学方法,坚持从全面增强学生素质入手,全面提高学生综合素质。 如果我能顺利通过此次竞聘,我坚决做好以下几个方面:

  1、更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶.

  2、进一步钻研课程标准和教材,认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期化学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高化学教学工作的质量和效率。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  4、积极做好学生思想工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。 总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。

  申请人:

  xx年 x月x 日

岗位聘书

  (编号:____)

  甲方:___________聘任单位(章):________年____月____日________单位负责人(章):___________年____月____日

  乙方:___________应聘人员(签字):_________年____月____日根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约:

  一、甲方聘任乙方________职务,聘期从________至________。

  二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。

  三、乙方应履行的具体职责:__________________________________________

  四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。

  六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

  1、违反国家法规,受开除留用处分的人员;

  2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;

  3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

  4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员;

  5、不能完成规定工作量的人员;

  6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;

  七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。

  八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。

  九、本聘约从签订日起有法律效力。企业名称_____负责人_______

  贵公司于_____年__月__日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间报以,保证如约到贵公司就职,上述保证由本人亲属提供担保。

  姓名_______________(签字或印鉴)现住址_________________

  亲属担保人_____________(签字或印鉴)现住址_______________

  _____年___月___日

岗位聘书

  尊敬的各领导、老师:

  大家下午好! 时光荏苒。转眼间我来我们沙河幼儿园已经有半年的时间了。今天我站在这里,怀着一种紧张、激动而又带有一种如夏天烈日般的激情来竞聘我园班长岗位。

  先前我一直在滨医幼儿园上班,虽然也是带班,但是没有班长这个名称的定位。来到我们沙河幼儿园后,上学期由于王园长的信任,让我走上了班长这个岗位。

  首先,我谈一谈自己对这个岗位粗浅的认识。

  原来我没有当过班长,对班长这个岗位所做的工作不是很了解,我所持的是一种疑惑的态度。记得刚来到我们幼儿园的时候我曾问过我们班的刘老师:“咱们幼儿园还有班长吗?班长具体做什么?”刘老师也没有给我具体的答案,只是说你看一下立美就知道了,那时我看到的立美整天忙前忙后、忙里忙外,一会给孩子家长打电话,一会又写东西。还满脸的疲惫!我的感觉告诉我,当班长不容易,累是其次,责任重大。我自己当上班长后,才真正理解了班长的职责。班长作为园中的核心层,任务艰巨、既要做好班级老师的工作、又要带领班级教师家长的沟通工作。既做到细心又要有耐心。凡事想周全、做到位。当然班长也是很充实很光荣的。 第二,我说一下,我竞聘这个岗位所具备的条件。

  我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我20xx年毕业于博兴师范,在这十年的工作中分别承担了幼儿园各个年龄班次的班长工作,积累了一定的班长工作经验。又经过在沙河园近半年时间的学习、调整、反思,让我对幼儿园班长工作有了更深入、更细致、更全面的认识,也让我对当好班长有了十足的信心。

  各位园领导,如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。而班主任,则是班级管理的具体操作者、执行者。这样,班主任的工作就显得比较重要了。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班主任,我首先做到严以律已、宽以待人,要信任、尊重、关心配班教师,,时时处处事事起带头作用,作出榜样。在上学期的班级管理工作中,我总结出了八个字,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。

  一、真诚

  我希望自己与班级老师之间的关系是平等互助的同事关系。好朋友关系。我会尽力协调好本班教师之间的相互关系,使大家坦诚相待,,彼此间没有猜忌”形成一股凝聚力,一起做好班级工作。

  二、严格

  首先,我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,教育活动前要备好课,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。在班级常规中,要把职责、任务等分解落实到每一个人头上,大家各司其职、各负其责。

  三、热爱

  “感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱的情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。” “爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。我将努力的去爱每个孩子,

  四、周到

  一个班级管理工作的成功与否,还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁,是窗口,是宣传栏。因此,我要真诚接待每位家长,主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

  “麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、家长的一切智慧和力量,切实为教师、为幼儿,为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。

  另外,我要不断学习,努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步,要适应社会的需要,工作的需要,孩子和家长的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。

  我热爱这个职业,所以我要用我的真心,爱心和耐心去面对每一位孩子和家长,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成学校交给的任务,争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我,你们的信任与支持将是我开展好班级工作的最为强大的动力。

  申请人:________

  ____年____月____日

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