造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、卖火柴的小女孩蜷缩着身子，冻得瑟瑟发抖。
2、读完了《卖火柴的小女孩》，小红伤心地流下了眼泪。
3、当万家灯火的时候，卖火柴的小女孩却在大街上受冷挨饿。
4、卖火柴小女孩的希望犹如泡沫一样破灭了。
5、卖火柴的小女孩很可怜。
6、可怜的卖火柴的小女孩最后冻死了。
7、卖火柴的小女孩真可怜，在大年夜被活活冻死了。
8、卖火柴的小女孩在饥寒交迫中死去了。
9、正当富贵人家欢度圣诞之夜时，卖火柴的小女孩在街头饥寒交迫，无家可归。
10、卖火柴的小女孩冻得瑟瑟发抖。
11、卖火柴的小女孩幻想吃到喷香的烤鹅。
12、寒冷的夜晚，卖火柴的小女孩冻得浑身颤抖，缩成一团。
13、世上最煎熬的事情不是我托圣诞老人送礼给你，驯鹿迷路，也不是我在吃烤火鸡，你在窗外卖火柴，而是我的祝福你没有收到，为表心意提早祝你圣诞快乐！
14、他“卖女孩的小火柴”作为自己的笔名，安徒生的“卖火柴的小女孩”的改版。
15、卖火柴的小女孩为什么有火柴还冻死了？因为她卖的是火柴不是柴火，柴火可以取暖，但火柴很快点完了，所以她就冻死了。
16、寒风中卖火柴的小女孩仿佛看见了她亲爱的奶奶向她走来。
17、火是温暖的，它帮助卖火柴的小女孩得到了暂时的温暖。
18、我又回到我一无所有的家乡，我想，说不定哪一天，你会想起那个卖火柴的女孩。我想你知道，她不曾忘记你，也永远不会忘记你。
19、卖火柴的小女孩在大年夜里冻死了，那情景十分悲惨。
20、卖火柴的小女孩点燃了最后一根火柴。火光渐亮闪烁，墙壁上隐隐约约显示出一个图案来：拆！
21、我看了卖火柴的小女孩我很羞愧，因为我比她幸福多了，可我还与父母闹矛盾。
22、我有幻想着自己骑着麒麟星座飞出银河系，飞到天堂，请卖火柴的小女孩来我家做客，送给她许多御寒的衣服和吃的。我还把星星用丝串起来，做成幸运链，送给小女孩。
23、明天，我要戴顶小红帽，穿上皇帝的新装，牵着丑小鸭，去找卖火柴的小女孩约会，谁叫明天是六一儿童节，怎么说我也是个小帅哥啊！祝你儿童节快乐！
24、现实社会：服爹的越来越少、坑爹的越来越多。暗恋哥的越来越少、暗算哥的越来越多。评论的越来越少、罐水的越来越多。卖火柴的女孩越来越少、卖身材的女孩越来越多。
25、出现一卖火柴的小女孩。
26、卖火柴的小女孩饥寒交迫的遭遇深深地打动了我。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。